Les soirées CdEP
Ce sont des soirées qui font du bien ! Les soirées CDEP.
L'évaluation, un regard sur l'élève
A travers notre évaluation, nous disons beaucoup du regard que nous posons sur l’élève, de notre vision de l’enseignement. Une équipe de jeunes profs de la région parisienne partage sa réflexion sur l'acte d'évaluer qui met en jeu beaucoup plus que le contrôle des connaissances.
Liberté d'expression et enseignement
Communiqué de presse de l'association CDEP, en réaction à l'assassinat ignoble d'un enseignant de Conflans Sainte-Honorine par un fanatique religieux, le 17 octobre 2020.
Lire d'autres réactions :
Communiqué d'associations et de syndicats
Blog de "Zabou the terrible"
Communiqué de la Conférence des Évêques de France
Communiqué de l'ap2e
« Madame, pourquoi vous me laissez pas tranquille ? »
Les beaux jours et les week-ends, prolongés "nuisent gravement" à la motivation des élèves ... qui se plaignent que je les "oblige" à travailler, les pôvres !
Laissé au bord de la route
Des élèves en situation d' abandon, en souffrance, en déshérence ...
Vœux 2017 à mes élèves
et tant qu'à faire, à toi, cher-e- lecteur/lectrice de ce blog, aussi !
Trois petites notes de musique
Oui, on le sait, « la musique adoucit les mœurs »… Elle réveille aussi mes élèves endormis, le lundi matin : à 8h nous avons un rendez-vous musical, qui est venu par hasard, et qu'ils attendent désormais.
La graine de moutarde ...
... et le serviteur "inutile"... Ou : comment le texte d'Évangile de ce dimanche (Luc, 17, 5-10) illustre de façon très imagée mon sentiment face à ma classe d'élèves de Techno !
Quand le théâtre enlève les masques
... ou : comment un atelier théâtral pratiqué en classe (d'abord à travers jeux, mimes, improvisations ; puis la confrontation à quelques "grands" textes à lire, dire, jouer...) fait bouger les lignes, délie les langues de mes élèves, et m'aide à changer de regard sur certain-e-s...
Des images et un slam
Une nouvelle fois en quelques mois, il a fallu "consacrer une heure aux événements", écouter les élèves, leur parler, répondre aux questions... Puis se rassembler pour une minute de silence. Je voulais partager avec vous bribes d'anecdotes, images et musique... (oui, musique : et du slam encore ! qu'il faut que vous écoutiez...)