CDEP asso

Voici des témoignages destinés aux enseignants durant cette période difficile où enseigner normalement relève de la gageure... Une équipe CdEP partage son expérience à la lecture du livre de Xavier Dufour, une autre équipe propose une intention de Prière Universelle, et un évêque apporte son soutien aux équipes éducatives de son diocèse...

150 associations, nationales, régionales et locales, expriment leur soutien aux revendications des grévistes de l'église Saint-Pierre à Calais, réclamant la fin immédiate des traitements inhumains et dégradants contre les personnes exilées dans cette zone frontalière.

Voir en bas de page l'action conduite dans les Hautes-Alpes.

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Une équipe du Val de Marne vous invite à porter attention à cet appel relevé par un équipier dans le quotidien "La croix" du lundi 9 novembre 2020

Le père Pierre Fournier nous invite à lire ce livre de Christian Salenson. Fruit d'une réflexion avec l'Église d'Algérie, cet ouvrage s'interroge sur la signification du martyre et de la béatification des 19 religieux martyrs. L'auteur, Christian Salenson, est prêtre du diocèse de Nîmes et théologien. Après avoir été directeur de l'Institut de Sciences et de Théologie des Religions de Marseille, il développe un département sur les religions à l'École de ce même institut. Il a tout particulièrement étudié la pensée et la spiritualité de Christian de Chergé.

La pandémie a eu raison de la session d’actifs prévue fin août en Normandie, mais pas de la volonté de membres de CdEP de placer cette rentrée si particulière sous le signe de l’amitié, du partage, de la rencontre.

La propagation du coronavirus à travers le monde, jusqu'à devenir une pandémie, touche indiféremment les pays riches et le pays en voie de développement. Nos amis des Equipes Enseignantes du monde entier partagent leurs expériences, font part de leur difficultés face à cette catastrophe grâce au réseau fédérateur de Dialogue & Coopération...
Lire aussi la lettre de Jean Dumont de juin 2020

Dans son numéro 86 d' "Entre nous", Dialogue et coopération nous invite à une réflexion sur l’écologie : apports des diverses spiritualités, tel est le thème de ce dossier ;  c'est une invitation à faire le tour du monde ! Si l'on veut prendre en compte la complexité de la crise écologique et ses multiples causes, il faut reconnaître que les solutions ne peuvent être trouvées auprès d'une interprétation unique de la réalité. Comme l'écrit le pape François dans l'encyclique Laudato Si’, il faut avoir recours aux diverses richesses des peuples...

Un atelier "Philo" en école élémentaire... Qu'est-ce que ça produit ?
A découvrir absolument avant de retrouver un article sur ce thème dans le prochain numéro de "Lignes de crêtes" !

 ... ou : comment un atelier théâtral pratiqué en classe (d'abord à travers jeux, mimes, improvisations ; puis la confrontation à quelques "grands" textes à lire, dire, jouer...) fait bouger les lignes, délie les langues de mes élèves, et m'aide à changer de regard sur certain-e-s... 

       Une nouvelle fois en quelques mois, il a fallu "consacrer une heure aux événements", écouter les élèves, leur parler, répondre aux questions... Puis se rassembler pour une minute de silence. Je voulais partager avec vous bribes d'anecdotes, images et musique... (oui, musique : et du slam encore ! qu'il faut que vous écoutiez...)