La ronde des visages

2 novembre 2014 By

     En cette fin de vacances d'automne, peu avant la reprise, j'ai fait une bonne coupure, délaissant volontairement livres scolaires et cahiers, préparations de cours et copies, pour faire/lire autre chose... 

 

     Après ces moments de joie, de tension, ces éclats de rire en salle des profs ou en cours, ces éclats de voix en classe (il faudra que je vous donne des nouvelles d'Alan le terrible, mon catcheur !), j'ai déposé ces soucis professionnels, je me suis reposée, j'ai pausé [cela se dit en musique, dixit mon musicien de fils, c'est faire une pause, donc un silence de la durée d'une "ronde" = 4 temps... Moi qui suis un peu ronde, la pause me va très bien ! ] ; j'ai lu pour moi (et quand même aussi pour mes cours, de L notamment). Ai pris du temps avec mes proches, balades en vélo et à pied avec mon Chèrétendre dont la santé reste un souci mais n'est plus un poids ; suis allée à un concert de rock avec un fils ; ai papoté en covoiturant avec un autre fils ; ai vécu une très belle fête de famille pour les 85 ans d'un proche... Suis allée voir un ami à Reims ; ai suivi une sessions de CdEP de 3 jours sur « La joie de l'Évangile dans le monde de Petite Poucette » voir ici : http://www.cdep-asso.org/documents_cdep/National/2014_anim_Verso.pdf

     (Entre parenthèses, quel beau texte que celui de notre Pape François ! Merci à CdEP de m'avoir un peu "obligée" à le lire... moi qui ne suis pas une fan des encycliques et exhortations papales, pas plus que des directives ministérielles en langue de bois...)  

joie évangile

     Bref, la rentrée arrive, l'énergie est revenue, et je me replonge dans mes préparations de cours et les copies (hum ! Plusieurs tas attendent le ballet des feutres vert, rouge, bleu ciel et violet... puisque je corrige en multicolore pour signaler ce qui est réussi, ce qui ne va pas, qu'il faut améliorer, les conseils méthodo et les problèmes d'orthographe-syntaxe). Je vérifie aussi les chèques remis pour l'abonnement théâtre, parcourant les listes ... et voilà que tous ces noms qui défilent sont autant de VISAGES qui surgissent tout à coup, alors que je les avais oubliés, mis entre parenthèses :

Christ-aux-1000-visages 

     

      Oui, si près de cette fête de la « Tous saints », les voilà qui reviennent, ces visages, en lisant les prénoms sur chaque copie, en retrouvant les écritures qui commencent à être familières, en rouvrant le Cahier de notes et en inscrivant un résultat en face de tel ou tel nom : « Ah tiens, il a progressé, c'est bien ça ! Penser à l'écrire sur sa copie surtout, à mettre un smiley, un "bravo"... Ah zut, elle a baissé ; coup de pompe passager d'avant la Toussaint ? Ou amorce de difficultés plus sérieuses ? Il faudra avoir l'œil, en parler avec elle si ça ne se redresse pas ... »

Ecoutez ...


music

(musique tirée de l'album
d'Angelo Branduardi
Va où
le vent te mène, 1980,
d'après la chanson "Couleurs de trottoir").

      Tout en poursuivant doucettement lectures et corrections, j'ai la chanson « Couleurs de trottoir » d'Angelo Branduardi (dont je suis en train d'écouter un album) qui me tourne dans la tête, et je fredonne des paroles de ma composition, au fur et à mesure que les visages d'élèves défilent :  

« Sur ta copie c'est ton visage
   Qui se dessine comme une image       
   Ton écriture est un peu gauche   
   Mais sous mes yeux ta pensée s'ébauche      
 
   Tout au long de tes paragraphes  
   Tu cherches un sens à ce poème    
   Tu es fâché avec l'orthographe     
   Mais tu progresses quand même     
 
   Sur ta copie c'est ton visage   
   Qui se dessine comme une image ...   
   A mon bureau et loin de toi
   Dans "notre" classe je te revois ... »  

            "Mes" Secondes et "mes" Premières, bien reposée et en forme, j'ai hâte de vous retrouver : vous êtes comme les perles de mon collier (puisqu'il va me falloir "reprendre le collier", et le chemin du lycée), ou les grains du chapelet de ma prière de semaine (scolaire) ...

collier chapelet 

 

 

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