CDEP asso

Comment un éditeur interprète le programme.
Regards sur le chapitre 9, « Devenir homme ou femme » du manuel de Hachette[1].

Dans le cadre des polémiques de 2011 sur l'introduction de la "théorie du genre" au lycée, la réaction d'une prof de base. 

Découvrir CdEP avec autant d’enthousiasme et exprimer que c’est là que pourra s’élaborer un engagement dans l’école publique et le partage d’une parole de foi, c’est tout le sens de ce témoignage d’une jeune adhérente. A lire et à relire !

Une autre façon d'aborder l'histoire récente de l'Église de France

Au delà de l'aspect concret d'un engagement, une invitation à la spiritualité de la solidarité...

Si vous êtes dans la région de Grenoble, quelques contacts utiles ou occasions de partage...

Au delà de la nostalgie, un témoignage chargé d’émotion et d’espérance ... comme un regard sur la vie qui va, une filiation, une transmission.

Un témoignage concret de vie d’équipe, et une réflexion sur "la résistance" fondée sur de sérieuses références bibliques...

Une question récurrente...

Le 6 février 2009, plus de cinquante personnes se sont retrouvées pour une soirée consacrée à l'enseignement public. La reconnaissance de CdEP (fusion des Équipes Enseignantes et de la Paroisse Universitaire) fut officialisée.

Au cours d'une collation conviviale, chacun était invité à écrire ses soucis et ses motivations vécus dans l'École (manque de temps, de moyens, d'aide aux enfants en difficultés) et à regarder un diaporama sur la réforme Darcos.

Deux enseignantes, une directrice d'école en Zone d'Éducation Prioritaire, et une professeure de mathématiques en collège ont témoigné de leurs difficultés pour que les élèves aient envie d'apprendre et aient confiance en eux. Elles ont mis en valeur le travail d'équipe et leur joie de les voir s'épanouir et grandir.

Deux témoignages de parents ont souligné l'importance de créer du lien et d'agir sur le terrain de l'école et du quartier.

Notre évêque, le Père Santier, nous a encouragés dans notre métier. Il a noté le peu de cas fait à l'Éducation actuellement. Il a affirmé que, tout en respectant la laïcité, parents et enseignants participent à la mission de l'Église parce que nous aidons les jeunes à réfléchir et raisonner, à devenir des hommes capables de prendre des responsabilités parentales, politiques, syndicales, associatives.

Au cours de la prière, nous avons redit notre confiance en l'Esprit d'Amour qui nous guide dans notre vie : ainsi les différences deviennent richesses.

Anne-Marie Kervinio

lire l'allocution du P. Michel SANTIER, évêque de Créteil