mardi, 14 janvier 2020 10:43

Rapport d'orientation 2020 - 2025

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CdEP poursuit sa réflexion autour de thèmes qui portent une dynamique et une façon d'être dans l'école et dans l'Eglise. Retrouvez-en les lignes directrices dans le rapport d'orientation 2020-2025

Lors de la rencontre d'animation d'Octobre 2019, l’association CdEP a fait le bilan du rapport d'orientation de la période 2017-2019 et a dégagé des pistes de réflexion, à partir des remontées de ses adhérents, pour actualiser la dynamique de l'association. Elle a souhaité redire les points forts qui rassemblent tant dans le domaine éducatif que dans la quête du sens à donner à cette présence dans l’école de la République lorsque l’on s’affirme « chrétiens dans l’enseignement public ».

Cette double démarche est sans cesse pensée, sans cesse à réactiver. Elle renvoie à des questions de formation des enseignants, au rapport entre école et politique, à l’affirmation de la laïcité dans la société, à la recherche incessante d’outils propres à décrypter les moyens de communication.  La référence à l’Évangile est le chemin que nous avons choisi pour une humanité où le regard sur l’autre et l’attention qu’on lui porte sont les marques de son élévation.

La rencontre d’animation d’octobre 2019 a choisi de porter cette réflexion sous l’angle de l'accueil des élèves et des jeunes dont l'Education Nationale a la charge, en ciblant des pistes sur les pratiques professionnelles, sur l'éthique de l'acte d'enseignement. Elle propose aussi une démarche spirituelle pour une relecture de cette actualité.

Vous pouvez consulter ce rapport d’orientation 2020-2025 ci-dessous ou le télécharger ici.

 

 

Rapport d’orientation CdEP 2020 – 2025

Conformément au souhait du conseil d’administration, ce rapport d’orientation est le fruit d’un travail progressif et collectif, mûri de rencontre nationale en rencontre d’animation. Il guidera son action et lui servira de référence pour les années qui viennent.

  • Comment accueillir chaque jeune, de la maternelle à l’université  ?

La spécificité de notre mouvement, à la lumière de l’Évangile, est l’option préférentielle pour ceux qui sont fragiles, vulnérables  et/ou pauvres socialement, culturellement, affectivement…

Accueillir, c’est prendre en compte les jeunes dans leur diversité et leur proposer des chemins d’apprentissages adaptés à leurs aptitudes et leurs attentes. C’est savoir changer le regard des uns et des autres, enseignants comme enseignés, et de tous les membres de la communauté éducative. C’est développer les capacités de chacun pour qu’il accède à son plein épanouissement.

Pour atteindre ces objectifs, une formation solide des enseignants est nécessaire ainsi qu’une ouverture à tous les partenaires de l’Institution scolaire. Les membres de CdEP éprouvent le besoin d’un accompagnement et d’une relecture spirituels de leur expérience. Les rencontres, la vie d’équipe et les sessions proposées permettent de prendre du recul et de réfléchir. Elles viennent ainsi compléter la formation professionnelle initiale et continue.

  • Comment cultiver l’espérance  ?
  • Voir et comprendre ce qui marche dans le système éducatif.
  • Porter sur chacun un regard de confiance.
  • Quelles sont les valeurs fondamentales auxquelles nous tenons et sur lesquelles nous ne transigerons pas  ?

Être fonctionnaire, c’est être citoyen au service d’une Nation. Nous avons le droit et le devoir de réfléchir.

Le respect des valeurs démocratiques implique le temps de la concertation. Ainsi CdEP est un lieu où l’on prend le temps du discernement, en refusant la tentation de l’immédiateté et de l’émotionnel.

Nous sommes attachés à des principes fondamentaux  tels que les Droits de l’Homme, la dignité humaine et la laïcité. Nous nous laissons interroger, à la lumière de la foi chrétienne, par les questions que nous posent le monde contemporain et les valeurs d’autres cultures.

  • Pourquoi avons-nous une revue  et un site internet  ?

Notre souhait est de garder le lien entre les générations, de nous ouvrir à un plus grand nombre de personnes en activité et de donner des outils de réflexion.

Comment convaincre chaque membre de l’association de s’impliquer davantage  ?

Notre souci d’atteindre ces objectifs nous engage à nous questionner sur nos moyens actuels. Comment étoffer l’équipe de communication ? Comment mieux utiliser les possibilités du numérique  ?

 

Pistes de travail  dans le cadre de la mise en œuvre du rapport d’orientation  :

  • Migrants et enseignement.
  • Plaisir d’apprendre et désir d’enseigner / plaisir d’enseigner et désir d’apprendre.
  • Réflexion sur l’institution.
  • Rigueur, cohérence, prise de distance.
  • Repérer, comprendre ce qui marche.
  • Accompagnement spirituel pour une relecture de l’actualité.
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